به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مصطفی آذرکیش، معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش در این نشست، گفت: ۸۲ درصد دانش‌آموزان این دوره در مدارس دولتی و ۱۸ درصد در مدارس غیر‌دولتی در حال تحصیل هستند.
آذرکیش بر توسعه عدالت آموزشی، ارتقا و افزایش مهارت آموزشی از مهترین تکالیف اسناد بالادستی است، اشاره کرد و گفت: در همین راستا ۳۱ برنامه به استان‌ها ارسال و بر موارد فوق تأکید شده است.
معاون آموزش متوسطه با اشاره به رویکرد جدید این معاونت در دوره کنونی، افزود: یکی از فعالیت‌های جدی در دوره کنونی ارتقای سطح تعامل درون و برون سازمانی است که در این زمینه در جهت پیاده‌سازی سند تحول بنیادین و نقشه راه به‌دنبال انعطاف‌پذیری برنامه‌ها با مشارکت درون سیستمی هستیم تا تحول واقعی پدیدار شود. همچنین اگر طراحی‌ها درست نباشد تلاش‌ها در مرحله اجرا، بی‌نتیحه خواهد بود.
معاون متوسطه به برگزاری جشنواره‌ها با رویکرد نوآورانه و نشاط‌آفرینی اشاره کرد و گفت: بنا شده است جشنواره‌ها و مسابقاتی با رویکرد شادی‌آفرینی و تحرک دانش‌آموزان در کف مدرسه اجرا شود.
آذرکیش بر استفاده از ظرفیت گروه‌های آموزشی تأکید کرد و گفت: ضرورت دارد تا بحث موظف بودن گروه‌های آموزشی در دستور‌کار قرار گیرد تا با ایجاد انگیزه از توانمندی‌های معلمان خبره برخودار شویم.
وی توجه ویژه به نظرات کارشناسی و استفاده از ظرفیت‌های آنان را ضروری دانست و گفت: توانمندسازی کارکنان در تمام سطوح ملی، استانی و منطقه‌ای در دستور‌کار است.
معاون آموزش متوسطه با اشاره به اینکه فعالیت‌های گسترده با توجه به اثربخشی و تحول‌آفرینی مدنظر است، ادامه داد: برای انجام این مأموریت‌ها و بخصوص در بخش اعتبارات کیفیت بخشی نیازمند حمایت وزارتخانه هستیم.
عضو شورای معاونان به پوشش تحصیلی براساس نشانگر ارزشیابی نظام آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: پوشش تحصیلی در دوره اول متوسطه ۸۹.۷ درصد است که این عدد طبق تکالیف باید به ۹۵ درصد برسد. در متوسطه دوم نیز پوشش تحصیلی ۷۹.۸ درصد است که باید به ۹۰ درصد برسد تا بدین وسیله با کاهش نرخ تارکان تحصیل و بازماندگان تحصیل مواجه شویم.
به نقل از پانا
