معلم آگاه – وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مصوبه مصوبه تأثیر قطعی معدل در کنکور، نظام آموزشی را تک‌ساحتی و آموزش‌زده کرده و شرکت دانش‌آموزان در المپیادهای علمی را کاهش داده است، پیشنهاد کرد مصوبه تأثیر معدل فقط شامل پایه دوازدهم و تاثیر آن از ۶۰ به ۴۰ درصد برسد.
علیرضا کاظمی در جلسه شورای عالی آموزش‌وپرورش به آسیب‌های مصوبه تأثیر قطعی سوابق تحصیلی اشاره کرد و گفت: هدف غایی سند تحول، پرداختن به چندین ساحت بوده ولی این مصوبه تنها به ساحت علمی معطوف است و باقی ساحت‌ها را به حاشیه رانده است. بنا بود در نظام تعلیم و تربیت بر رویکرد کاهش استرس دانش‌آموزان و خانواده‌های آن‌ها تمرکز کنیم نه آنکه دانش‌آموزان و اولیا را با مشکلات جدی و استرس‌زا مواجه کنیم.
وی کاهش شرکت در المپیادهای علمی را از دیگر مشکلات این مصوبه دانست و پیشنهاد داد که مصوبه تأثیر معدل فقط شامل پایه دوازدهم و تاثیر آن از ۶۰ به ۴۰ درصد برسد.
کاظمی با تأکید بر اینکه این مصوبه به ابعاد تربیتی توجهی ندارد، گفت: ما در سند تحول به دنبال تربیت هستیم. در حالی که این مصوبه، نظام آموزشی را تک‌ساحتی و آموزش‌زده کرده است و تفاوت ماهوی با سند تحول دارد. آموزش و پرورش در وسط میدان تنهاست و پیشتیانی‌ها اندک است در حالی که ما نیازمند حمایت‌های میدانی هستیم وگرنه در اجرا تضعیف خواهیم شد. در نهایت ما تابع تصمیمات شورای عالی انقلاب فرهنگی هستیم و به دلیل نگرانی‌ها و مطالبه عمومی به این موضوع ورود کرده‌ایم.
به نقل از پانا
