صادق حسین‌زاده ملکی در گفت‌وگو با پانا در رابطه با تاثیر سازمان دانش‌آموزی بر تعلیم و تربیت کشور و آینده آن، گفت: «هر جا که ما کارها را به دانش‌آموزان سپرده‌ایم، چه در ساحت طراحی، چه در ساحت هماهنگی و چه در ساحت اجرا، موفق بوده‌ایم.»
حسین‌زاده ملکی ادامه داد: «هر جا که ریشه مسائل را از نوجوانان، به ویژه در مدرسه، گرفته‌ایم و تصور کرده‌ایم که این کار ممکن است توسط دیگر اقشار جامعه انجام شود یا می‌توان با تخصیص بودجه‌ای خاص، مشکل را حل کرد، عموماً با ناکامی مواجه شده‌ایم.»
وی با بیان اینکه سازمان دانش‌آموزی یکی از نقاط قوت ما است، اظهار کرد: «این سازمان می‌تواند به‌گونه‌ای مؤثر با میدان‌داری خود دانش‌آموزان، بسیاری از آرزوهای نظام تعلیم و تربیت را محقق کند.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، افزود: «هر جا که سازمان دانش‌آموزی وارد میدان شده، ما آثار مثبت آن را در زمینه‌های تعلیم و تربیت، موفقیت مدرسه، موفقیت آموزشی و موفقیت فرهنگی مشاهده کرده‌ایم.»
وی همچنین گفت: «در مقابل، در مواردی که به میدان‌داری دانش‌آموزان کمتر توجه کرده‌ایم، اثرات مثبت کمتری را تجربه کرده‌ایم و حتی گاه آثار منفی نیز مشاهده شده است. از این منظر، سازمان دانش‌آموزی نقش کلیدی دارد.»
حسین‌زاده ملکی با بیان اینکه در دوره جدید پرورشی، برنامه‌ریزی ویژه‌ای در این حوزه انجام داده‌ایم، اظهار کرد: «به تمامی معاونین پرورشی استان‌ها تأکید کرده‌ایم که در این زمینه باید فکر اساسی‌تری داشته باشند.»
وی ادامه داد: «در جلساتی که با مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها داشته‌ام، بر اهمیت توجه به سازمان دانش‌آموزی و میدان دادن به دانش‌آموزان تأکید کرده‌ام.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش افزود: «ما نیز همواره از سازمان دانش‌آموزی و دانش‌آموزان حمایت خواهیم کرد چرا که این مسأله به رشد و ارتقای تعلیم و تربیت کشور کمک شایانی می‌کند.»
به نقل از پانا
