اطلاعیه ها
ضرورت گسترش همکاری‌های میان‌رشته‌ای در طراحی الگوهای نوین آموزشی–توانبخشی
افتخار‌آفرینی دانش‌آموز تهرانی در مسابقات تکواندو قهرمانی نوجوانان آسیا
باید زیست‌بوم پرورشی مدرسه را متحول کنیم/ دانش‌آموز را از مخاطب فعالیت‌ها به میدان‌دار فعالیت‌ها بازگردانیم
دانش‌آموز مدال‌آور ایرانی با پرچم شهدای کودک بر روی سکوی قهرمانی رفت
۵۸۰ کلاس درس تا پایان سال تحویل دانش‌آموزان استان سمنان می‌شود
لزوم برگزاری اردوهای دانش‌آموزی با بازی‌های هدفمند و بازنگری شیوه‌نامه‌ها برای تربیت نسل سالم‌تر
اجرای هرگونه خدمات آموزشی، تربیتی و پژوهشی بدون دریافت مجوز وجاهت قانونی ندارد
شروع پیش ثبت‌نام میان‌پایه مدارس شاهد
آموزش و پرورش
آگاه معلم: تقویت مدارس دولتی؛ برنامه هدفمند آموزش و پرورش
رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در یک برنامه تلویزیونی اولویت‌های آموزش ابتدایی در سال تحصیلی جدید را اعلام کرد. متن این گفت‌وگو به شرح زیر است. برنامه بازگشایی مدارس در مقطع ابتدایی در هفته‌های پیش رو چیست؟ زمان زیادی نداریم تا بازگشایی و خوشبختانه اقدامات خیلی خوبی انجام شده، بحث بازگشایی […]
آگاه معلم: خبر «تشکیل کمیته انتصابات در آموزش‌وپرورش و ترکیب اعضای آن» کذب است
آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: تهران (پانا) – وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای اخبار منتشر شده در فضای مجازی مبنی بر تشکیل کمیته انتصابات و گمانه‌زنی در‌خصوص ترکیب اعضای آن را فاقد اعتبار و صحت اعلام کرد. به نقل از پانا
آگاه معلم: تاکید رئیس سازمان نوسازی مدارس بر استفاده از ظرفیت مولدسازی برای تکمیل پروژه‌های نیمهتمام
سفر یک روزه رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور به استان گیلان؛ تهران (پانا) – رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اهمیت مولدسازی املاک بلا‌استفاده، بر لزوم بهره‌مندی از این ظرفیت برای تکمیل پروژه‌های نیمهتمام تاکید کرد. حمیدرضا خان‌محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس نوسازی مدارس امروز دوازدهم شهریورماه ۱۴۰۳ در […]
آگاه معلم: آموزش و پرورش را از سیاست‌زدگی دور کنیم
علیرضا کاظمی در نشست با روسای مناطق شهر تهران در محل وزارتخانه آموزش و پرورش با تشکر و قدردانی از زحمات مناطق بیان کرد: آموزش و پرورش شهر تهران تصویری از آموزش و پرورش ایران است. وی با اشاره به اینکه در حوزه مدیران مدارس دغدعه جدی دارم بیان کرد: تاکید می‌کنم که باید مدرسه […]
