رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان:
معلم آگاه – رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در دومین روز از گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان سمپاد و روسای ادارات استعدادهای درخشان ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور، پرورش استعدادهای درخشان را گامی بلند در تعالی آموزش و پرورش دانست.
الهام یاوری در این گردهمایی با اشاره به چالش‌ها و فرصت‌های موجود در مدارس سمپاد عنوان کرد: مدارس استعدادهای درخشان باید به‌عنوان الگویی برای نشاط علمی و تربیتی در کشور عمل کنند. ارکان اصلی این مدارس یعنی دانش‌آموزان، معلمان و مدیران باید به‌صورت یکپارچه و هدفمند در راستای تحقق مأموریت‌های بزرگ و موفقیت‌های کوچک و بزرگ تلاش کنند.
وی افزود: برای ارتقای سطح کیفی مدارس سمپاد، لازم است ساختار سازمانی استان‌ها بازنگری و نظام ارزیابی و نظارت مدارس تقویت شود. همچنین در طرح‌های اجرایی، همکاری و مشارکت بیشتر دانش‌آموزان و مدیران با یکدیگر بسیار اهمیت دارد. این هم‌افزایی می‌تواند زمینه‌ساز توسعه علمی و تربیتی شود.
یاوری خاطرنشان کرد: فعالیت پژوهش‌محور در مدارس سمپاد باید گسترش یابد و دانش‌آموزان با آمیختن آموزش با پژوهش، دستاوردهای علمی خود را به جامعه ارائه دهند. فارغ‌التحصیلان این مدارس نیز سرمایه‌های ارزشمندی هستند که می‌توانند تجربیات خود را در اختیار دانش‌آموزان فعلی قرار دهند.
وی ابراز امیدواری کرد: با ایجاد سازوکارهای مناسب و تقویت زیرساخت‌ها، می‌توان مدارس سمپاد را به الگوی موفق علمی و تربیتی برای سایر مدارس کشور تبدیل کرد. این امر نیازمند اهتمام جمعی و تلاش مداوم تمامی ارکان مرتبط است.
به نقل از پانا
