مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: فرایند هدایت تحصیلی با هدف تعادل‌بخشی میان علایق فردی و ضرورت‌های توسعه مهارت‌آموزی در کشور طراحی شده است.
به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان
هدایت تحصیلی بر پایه تلفیق علاقه دانش‌آموز و نیاز مهارتی کشور استوار است
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه دوره دوم نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: فرایند هدایت تحصیلی با هدف تعادل‌بخشی میان علایق فردی و ضرورت‌های توسعه مهارت‌آموزی در کشور طراحی شده است. به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان
لینک کوتاه : https://moalemagah.ir/?p=6863
- ارسال توسط : adminmagah12450
- 13 بازدید
- بدون دیدگاه
