اطلاعیه ها
دستیابی به ۱۸ مدال طلای جهانی در المپیادهای علمی/ کسب رتبه اول جهان برای سومین سال پیاپی و تصاحب رتبه‌های ۱، ۲ و ۳
حراست اثربخش، از شناخت مسئله تا انتخاب اولویت
تحمیل رشته‌های تحصیلی به دانش‌آموزان؛ بررسی چالش‌های یک سیاست‌گذاری آموزشی
وقتی غول‌های فناوری کتاب‌ها را می‌خرند و نابود می‌کنند؛ آیا دانش بشر در حال تبدیل‌شدن به انحصار شرکت‌های هوش مصنوعی است؟
نظام آموزشی باید از حافظه‌محوری به مهارت‌محوری عبور کند
تغییر و تحول در آموزش و پرورش، در سایه مشارکت فرهنگیان
شایعه الزام دانش‌آموزان به حضور در کلاس درس با پلاک، دروغ‌پردازی رسانه‌ای است
زیرساخت کیف پول کارکنان دولت آماده شد؛ دو وزارتخانه آماده اجرای آزمایشی
اخبار فرهنگیان - صفحه 263 از 360 - معلم آگاه
باید مدارس کانکسی و سنگی تا شهریور ۱۴۰۴ برچیده شود
علیرضا کاظمی در گردهمایی تبیینی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم که به‌صورت برخط با حضور معاون توسعه روستایی و مناطق محروم رییس‌جمهور و مدیران کل نوسازی، آموزش و پرورش، مجمع خیرین مدرسه‌ساز برگزار شد با بیان اینکه در دولت چهاردهم آموزش و پرورش از اولویت‌های رئیس‌جمهوری است، گفت: در گذشته کمتر […]
دلیل کمبود مدارس در برخی مناطق چیست؟
۱۸:۰۰ – ۲۲ آذر ۱۴۰۳ باشگاه خبرنگاران جوان؛ نرگس امام‌جمعه – آموزش و پرورش یکی از اساسی‌ترین ارکان توسعه هر جامعه‌ای است و وجود مدارس کافی و باکیفیت، نقش حیاتی در تحقق این هدف دارد. در ایران، با وجود تلاش‌های فراوان برای گسترش نظام آموزشی، هنوز هم با چالش‌های جدی در زمینه کمبود مدارس مواجه هستیم. […]
ظرفیت‌های سازمان دانش‌آموزی می‌تواند آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان را کاهش دهد
سید‌احمد موسوی در گفت‌و‌گو با پانا در حاشیه جلسه برنامه ملی «نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان» که به منظور هم‌افزایی و ایجاد هماهنگی‌های لازم با حضور مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران به صورت وبیناری با مقام عالی وزارت و اعضای ستاد راهبری نماد برگزار شد، گفت: «آسیب‌های اجتماعی یکی از چالش‌های جدی جامعه امروز است […]
آغاز اقدامات تبیینی و فعال‌سازی روابط بین‌بخشی برای توسعه عدالت آموزشی و محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، عصر چهارشنبه در جلسه اعضای کارگروه تأمین فضای آموزشی، کیفیت‌بخشی به آموزش و توسعه عدالت آموزشی که با حضور دکتر مسعود پزشکیان در نهاد ریاست‌جمهوری برگزار شد، گفت: ما در راستای تحقق اهداف این کارگروه که با همت والای رئیس جمهور محترم آغاز شده است، دو برنامه را آغاز کرده‌ایم: […]
سهم آموزش‌های مهارتی در متوسطه دوم باید به ۵۰ درصد برسد
سید‌مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در جلسه مشترک با سازمان فنی و حرفه‌ای کشور با هدف وفاق ملی در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و مهارت‌آموزی، نقش آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی در توسعه پایدار کشور را راهبردی و مورد تاکید اسناد بالادستی خواند و گفت: سازمان فنی‌و‌حرفه‌ای کشور از […]
همگان باید با یک نگاه ملی به آموزش و پرورش کمک کنند
احمد محمودزاده در جلسه شورای آموزش و پرورش استان خراسان شمالی با اشاره به اینکه شوراهای آموزش و پرورش به‌عنوان بهترین جایگاه برای حل مشکلات و چالش‌های آموزش و پرورش است، گفت: شوراهای آموزش و پرورش به دلیل مشارکت و حضور سایر نهادها و دستگاه‌ها در آن می‌تواند محفلی برای هم‌افزایی و همدلی در راستای حل مشکلات […]
هوش مصنوعی چگونه می‌تواند به دانش‌آموزان و معلمان کمک کند؟
حسین امامی پژوهشگر و مدرس هوش مصنوعی و استاد دانشگاه در گفت‌و‌گو با پانا به اهمیت وجود هوش مصنوعی در دنیا و ارزش و جایگاه آن اشاره کرد و گفت: «اگر بخواهیم ظهور هوش مصنوعی را با یکی از اختراعات بزرگ جهان که در زندگی مردم و جوامع بسیار تأثیرگذار بوده مقایسه کنیم می‌توانیم بگوییم […]
مطالبات معلمان بازنشسته 1400 از سرجمع هزینه‌های بودجه‌ای دولت تامین می‌شود
نایب‌رئیس کمیسیون تلفیق لایحه بودجه سال ۱۴۰۴: معلم آگاه – نایب‌رئیس کمیسیون تلفیق لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ گفت: مقداری از دیون بازنشستگان که باید امسال دولت پرداخت می‌کرد، باقی مانده که بخشی از آن مربوط به معلمان بازنشسته در سال ۱۴۰۰ می‌شود که کمیسیون تلفیق به دولت اجازه داد این منابع را از سرجمع هزینه‌های […]
- « برگهٔ پیشین
- 1
- …
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- …
- 360
- برگهٔ بعد »
